Dos proyectos de investigación y proyección social de la Facultad de Ciencias de la Educación fueron seleccionados como finalistas en la V versión de los Premios CIDESCO a la Innovación Universitaria.
La nominación se dio en la categoría Innovaciones Sociales, Arte y Cultura, para los proyectos “Escuela Intercultural para el Empoderamiento Social” liderado por los docentes Julián Betancur Agudelo y Yuri Andrea Orjuela Ramírez, María Elisa Álvarez y Heberth Caicedo y el proyecto de “Políticas Públicas de Bilingüismo en el Municipio de Tuluá” liderado por el Decano de la Facultad de Ciencias de la Educación Gonzalo Romero Martínez, y los docentes Lizeth Ramos Acosta, Juan Pablo García, Julián David Salcedo y Adela Macías en asocio con entidades como la Fundación Levapan.
El proyecto de escuela intercultural tiene como propósito generar prácticas sociales de empoderamiento en las comunidades de hipoacúsicos, indígenas, afrocolombianos, adultos mayores, mujeres, jóvenes y comunidades vulnerables, a través de la implementación de programas formativos: recreación, ocio y aprovechamiento del tiempo libre, enseñanza del inglés, cine foros, formación agropecuaria y desarrollo de emprendimientos.
El segundo proyecto seleccionado, tiene por objetivo construir de manera colectiva una política pública de bilingüismo para el municipio de Tuluá mediante la participación de diferentes actores del sector público y privado para lograr un impacto significativo del aprendizaje de una lengua extranjera en Tuluá. Para el desarrollo de esta fase del proyecto, se realizó un diagnóstico del nivel de inglés de los docentes del municipio de Tuluá y se ha venido trabajando en el análisis de las políticas públicas sobre bilingüismo en Colombia y en especial, el impacto de las mismas en la enseñanza del inglés en el municipio de Tuluá.
