Técnicas pedagógicas que forman profesionales más humanos

Un grupo de personas con discapacidad visual, con parálisis cerebral, distrofia muscular, lesión medular, con discapacidad intelectual, entre otras, hicieron parte de una jornada recreativa diseñada por los estudiantes de VI semestre de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte, en la asignatura inclusión social y educación especial.

 

Las actividades recreativas fueron diseñadas por los estudiantes pensando en la inclusión de estas personas; fue así como se desarrollaron actividades de lateralidad, coordinación, precisión, destreza cognitiva, percepción, entre otras, a través de juegos de laberinto, triboccia, lanzamientos, pares de imágenes.

 

“Estas prácticas con la población con discapacidad permiten al futuro profesional Ucevista desarrollar sus capacidades de abordaje a estas personas desde sus habilidades, y no desde su limitación”, expresó la docente Leydi Nieto.

 

personas con discapacidad personas con discapacidad
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