Es un programa diseñado por la Unidad Central del Valle del CaucaUCEVA, con el apoyo del Ministerio de Educación Nacional para fortalecer los aspectos relacionados con la formación personal, social y académica de los estudiantes Ucevistas, a través del desarrollo de:

La Personalidad

Habilidades Sociales

Tutorías Académicas

Actividades Lúdico-Pedagógicas

De acuerdo con el objetivo general de reducir los índices de deserción estudiantil, mediante una propuesta de formación integral, el proyecto AMACA incluye dos componentes fundamentales: el primero es la Asesoría Psicológica, compuesta por los módulos de:

Prevención al Consumo de Sustancias Psicoactivas

Motivación y Resolución de Conflictos
Métodos, Técnicas y Hábitos de Estudio Salud Sexual y Reproductiva

Crecimiento Personal

El segundo componente del proyecto son las Tutorías Académicas de:

Pensamiento Lógico

Lúdico - Pedagogía

Lectoescritura

  • Inducción nuevos Ucevistas y reunión de Padres de Familia

    Damos inicio a otro semestre académico y con él, recibimos a más de 400 estudiantes que llegan a reforzar nuestra gran familia.

    Como cada primer semestre del año, los nuevos Ucevistas pertenecen a todas las facultades de la Institución y durante la semana pasada recibieron la inducción institucional que busca facilitar no solo su proceso de inclusión a la vida universitaria, sino también la interacción entre los diferentes grupos.

    A continuación veamos algunas imágenes de las actividades programadas:

    AMACA - UCEVA

  • Reunión de Padres de Familia

    Además, y como ya es habitual al iniciar cada semestre académico, el pasado jueves tuvo lugar la reunión con los Padres de Familia de los nuevos estudiantes con la intención de integrar a los padres y acudientes en este proceso tan importante.

    La asistencia sobrepasó las expectativas más optimistas, hecho que nos compromete aún más -si se puede- con la formación integral de nuestros estudiantes.

    AMACA UCEVA

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Bienestar Institucional y Gestión Humana (Binges)
de Admin Usuario - martes, 18 de febrero de 2014, 16:25
 

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